[1]
T. Figueroa Figueiredo, Daniel Fonseca de Andrade, e Laísa Freire, “Espaços de resistência no currículo:: uma análise da inserção da educação ambiental nos cursos de graduação de uma universidade federal”, REVISEA, vol. 7, nº 1, p. 1 - 16, jun. 2020.