Figueroa Figueiredo, T., Daniel Fonseca de Andrade e Laísa Freire (2020) “Espaços de resistência no currículo:: uma análise da inserção da educação ambiental nos cursos de graduação de uma universidade federal”, Revista Sergipana de Educação Ambiental, 7(1), p. 1 - 16. doi: 10.47401/revisea.v9i1.13159.