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Figueroa Figueiredo, T., Daniel Fonseca de Andrade e Laísa Freire 2020. Espaços de resistência no currículo:: uma análise da inserção da educação ambiental nos cursos de graduação de uma universidade federal. Revista Sergipana de Educação Ambiental. 7, 1 (jun. 2020), 1 - 16. DOI:https://doi.org/10.47401/revisea.v9i1.13159.